Working+with+SONGS

Enseñar idiomas y usar como recurso en nuestras aulas la música es algo habitual. Justificar la relación que pueda existir entre ambos campo creo que carece de sentido (Have a look at Topic 17); lo tiene y ya está. De cualquier manera resulta conveniente aclarar que existen numerosos medios para llevar a cabo esta simbiosis, la mayoría en la red y completamente gratuitos. Veamos algunos de ellos y dejemos que sea nuestra imaginación y creatividad las que les hagan cobrar sentido en nuestra tarea de enseñar LL.EE.


 * 1) ULTRASTAR- Se trata de una imitación para PC del famoso juego de Karaoke que manejan las videoconsolas (PSP, WII...). Basta con descargarse el ejecutable del servidor, instalarlo en tu equipo,bajar canciones...y a cantar! (previamente hay que registrarse). ¿Utilidades? Numerosas. Es posible cantar canciones muy conocidas en la lengua que estudias; emular a tus artistas favoritos; reproducir y visionar "lyrics" tantas veces como quieras...¿Inconvenientes? La ley SINDE; no se sabe hasta cuando será posible continuar con las descargas; los cambios qeu por este motivo se están produciendo en el servidor...un día funciona, y dos no; la necesidad de equipo técnico adecuado (micro). Have a look in []
 * 2) YOUTUBE- ¿Alguien necesita alguna aclaración respecto a este canal de vídeo? Tal vez lo más interesante y debido a que no siempre podemos tener conexión a la red sea aclarar que también se pueden descargar del mismo los numerosos archivos que contiene (muchísimos de ellos con la música elegida y la letra, igual que en Karaoke) a través de programas específicos de fácil manejo y descarga gratuita, como el ATUBE CATCHER. Basta con instalar el programa en tu equipo, pegar la URL del archivo seleccionado en Youtube...y te lo convierte en otro de vídeo que puedes ver y usar cuantas veces quieras con el reproductor que elijas y dispongas en tu ordenador. Desde aquí mismo...[]
 * 3) Exclusivamente sobre música y en lengua inglesa esta otra página que te adentra en el mundo de la orquesta: []
 * 4) TAREAS QUE SUENAN BIEN- Material publicado por el Ministerio de Educación y cuya autora es Matilde Martínez Sallés, asesora en Bélgica, que recoge distintas tareas en las que la canción es eje motivador para la enseñanza de nuestro idioma; lógicamente sus planteamientos son extrapolables a nuestro trabajo.Destacar su Justificación teórico/pedagógica sobre el desarrollo de la competencia lingüística en el alumnado a través del uso de canciones. Más que saber en...[]